Acualandia
ACUALANDIA UN MUNDO MÁGICO.
El proyecto de grado cero tiene como objetivo involucrar a los padres de familia, estudiantes y docentes en el cuidado del medio ambiente y el de descubrir un mundo diferente desconocido para muchos de ellos y que desde la ambientación y trabajos realizados puedan acercarse a estas vivencias en compañía y ayuda de los padres. Las docentes de Grado = María del Socorro Ocampo y Flor Alba Martínez han logrado avances significativos , pues los trabajos realizados por los padres de familia han sobresalido y han sido parte fundamental del aprendizaje de los niños y las niñas de nuestra casa salesiana.
Para el desarrollo de este proyecto se opta por la realización de didácticas que ayudan al proceso interdisciplinario ya que se busca que sean ellos mismos desde sus investigaciones quienes aporten los conceptos y conocimientos del habitad y características del mismo.
Martes de Prueba EN BOSCO IV
Con el fin de mejorar la educación en la casa Bosco IV Directivas y docentes se han unido para ofrecer a sus educandos una nueva alternativa que permita en ellos desarrollar su pensamiento cognitivo en cada una de las áreas.
Los docentes de cada área desarrollan, profundizan y analizan con sus estudiantes cada una de las preguntas con el fin de aclarar las dudas de sus educandos.
Asimismo, Los padres de familia han sido fundamentales para contribuir a mejorar la calidad de la educación ya que para tener unos mejores estudiantes es importante invertir en su formación académica.
Para ello, los días martes los estudiantes desde grado 0 a Once presentan martes de prueba un sistema de evaluación que contribuye al fortalecimiento del nivel académico en los estudiantes por medio de aplicación y retroalimentación de pruebas por competencias diseñadas bajo la estructura aprobada en Pruebas Saber.
Las preguntas que componen cada prueba de los diferentes grados están diseñadas bajo el (MBE) Modelo Basado en Evidencias, donde a partir de la identificación de componentes y competencias dentro de los estándares básicos se llega a la definición de las preguntas de manera que estas últimas se constituyan en las evidencias de los conocimientos, habilidades o capacidades que se quieren medir.
Es importante destacar que la casa Bosco IV se ha destacado entre las demás instituciones de la Fundación Educativa Don Bosco en mantener un nivel superior en los últimos tres años, el año anterior se logró una franca mejora en los promedios y medias estadísticas en las diferentes áreas entre ellas lenguaje, inglés y sociales. Las demás áreas conservaron sus promedios o mejoraron levemente.
